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为优化教育教学资源配置，推进学科专业发展，提升学校办学实力，经校党委会决定，深圳第二高级技工学校实行校、院（系）双重管理体制，在对部分学科专业进行整合的基础上，成立先进制造产业学院、健康管理产业学院、创意文化商贸产业学院等3个二级学院。经过调整后，形成由3个二级学院、1个系、1个公共课部组成的教学新格局。
（福强校区）
◆.一是梳理专业建设，提升学科建设水平。学校充分发挥专业特色，紧紧把握学科发展前沿动态，开设文化传播、移动应用技术、无人机应用技术等新专业；调整现有专业，逐步萎缩与调整技术含量较低的个别专业。
◆.二是整合现有资源，打造特色学院。根据学院发展目标、产业方向、市场变化和学生就业情况，将相近专业整合努力打造优势特色学院。
◆.三是深化学院管理体制改革，激发自身办学活力。通过优化组织结构和治理模式，下沉调整学校管理工作，去“行政化”，进一步“瘦身”管理机构，着力激发师生发展的内在动力，提高办学的综合效益，为学校和学院发展注入强大引擎动力。
（侨城校区）
整合成立三大特色产业学院是学校适应产业结构和学校发展的必然之举，也是完善学科布局，提高人才培养质量和科研水平的重大举措，旨在充分利用学校现有场地、设备、师资等资源，结合我校现多校区现况优化重组，实现专业发展最优化和行政效率最大化，学校服务社会的能力将进一步提高。
（梅林校区）
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